Ben Furkan, Koç Üniversitesi Master Karşılaştırmalı Tarih ve Toplum Çalışmaları 2.sınıf öğrencisiyim. 2016 yılında Boğaziçi Üniversitesi’ne Türkiye 500.sü olarak girdim. 2021 yılında Boğaziçi Üniversitesi Tarih bölümünden Yüksek Onur Belgesi ile mezun oldum. Hedefim akademisyen olmak. Cağaloğlu Anadolu Lisesi'nde okurken bir sene Almanca hazırlık eğitimi aldım ve bazı dersleri Almanca olarak aldım. Boğaziçi Üniversitesi'nde ise beş yıl boyunca İngilizce makaleler okudum ve yazdım. İngilizce dört tane uluslararası dergilerde yayınlanmış/yayınlanacak makalem var. Buna ek olarak Fransızca öğrendim ve B2 seviyesine geldim. Tezimin bazı kısımlarını Fransızca makale olarak uluslararası dergilerde yayınlamayı düşünüyorum.

2018 yılında Fas ve 2022 yılında Tunus'ta gönüllü bir proje ile ilkokul çocuklarına İngilizce öğretmeye gittim. Bu ülkelerin ikinci dilleri Fransızca olduğu için yerel insanlarla bu dille iletişime geçtim. YDS’den 98/100 ve TOEFL'dan 111/120 olmak üzere üstün başarılı sonuçlar aldım. Almanca,Fransızca ve İngilizce öğretimini rahatlıkla yapabiliyorum. Son altı yıldır da ilkokul, lise, üniversite öğrencilerine ve yetişkin bireylere ders veriyorum. Türkçe öğrenmek isteyen ana dili Türkçe olmayan kişilerle de çalışma tecrübem var. Son bir yıl içerisinde konuşma dersi isteyen yetişkinlerle sıkı bir şekilde çalıştım ve yurtdışında yaşama hedeflerini başarmalarına yardım ettim.

İlkokul ve ortaokul düzeyinde her dersi anlatabiliyorum. Lise düzeyinde Tarih, Coğrafya, Türkçe ve TYT Matematik dersi verebiliyorum. LGS, TYT ve AYT sınavlarına öğrenciler hazırladım ve başarılı sonuçlar aldılar. Veliler ve öğrenciler tek bir ders alanına yoğunlaşmayı talep edebilirler. Buna ek olarak tüm derslerin bütüncül şekilde işlendiği ve organize edildiği çalışma programlarını da hazırlıyorum. Örneğin, Türkçe dersine yoğunlaşmak isteyen bir öğrencinin bazen de İngilizce dersinden de talepte bulunması benim için bir sıkıntı değildir.

Akademik kariyerime ek olarak, üç sene Kick Box yaptım ve üç sene Boğaziçi'nde Amerikan Futbolu oynadım. Sporla ilgisi olan öğrencilerle iyi anlaşıyorum. İyi bir müzik dinleyicisi olduğum için öğrencilerle müzik hakkında da konuşmaktan keyif alırım. Öğrencilere yaşamış olduğum tecrübeleri de aktarmak ve onların deneyimlerinin nasıl olduğunu dinlemek derslerimin önemli bir parçasıdır. Günümüz öğrencilerinin hem spor/müzik aktivitelerini hem de derslerini nasıl bir arada götürebilecekleri hususunda program yazıyorum. Derslerin yanında sosyal bir hayatın mümkün olduğunu göstermek benim için önemli bir noktadır.

Merhaba, ben Onur. Koç Üniversitesi Karşılaştırmalı Tarih ve Toplum Çalışmaları Programı'nda tezli yüksek lisans öğrencisiyim ve şu anda tez aşamasındayım.. Aynı kurumda araştırma ve eğitim asistanı olarak da çalışmaktayım.

Ben 2016 TS-2 Türkiye 487’ncisi ve okul birincisi olarak Yeditepe Üniversitesi'ni tam burslu kazandım. Fen-Edebiyat Fakültesi Fakülte Birincisi, Tarih Bölüm Birincisi (4.00) ve İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Fakülte Birincisi, Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölüm Birincisi (3.96) olarak da eğitimimi tamamladım ve yine Koç Üniversitesi'ni tam burslu olarak kazandım. Öğrencilere rol model olarak ders anlatmayı ve hedefledikleri okul/bölüm/program özelinde onlarla çalışmayı motto edinmiş biriyim. Ders verdiğim öğrencilere, baskıcı bir şekilde derece hedeflemeyi değil onların akran mentor olarak nasıl çalışılması gerektiğini ve bu yolcululuğun nasıl daha keyifi hale gelebileceğini öğretiyorum.

Lise düzeyinde Türkçe, Tarih, Coğrafya ve Edebiyat, orta öğretim düzeyinde sosyal bilgiler, inkılap tarihi ve Türkçe, ilk öğretim düzeyinde de Türkçe, matematik ve sosyal bilgiler derslerinde ders vermekteyim. Bu derslerin, hem LGS hem de TYT-AYT ayaklarında da sınav odaklı bir çalışma imkanı sunuyorum. Öğrenciler tarafından hayli yoğun ve zor kabul edilen bu sınav sürecini gerginlikten uzak ve daha keyifli bir dönem halinde geçirerek sınav başarısı hedefliyorum. Öğrencilerle tek bir ders özelinde çalışabileceğimiz gibi alan derslerinde de yoğun bir ders programı da dizayn edebiliriz. Bunu yaparken hem bana hem de öğrenciye uyan bir program yapmayı öncelleştiririm ve öğrencinin en yüksek verimde öğrenmesini hedeflerim.

İleride kamu sektöründe görev almak isteyen öğrencilere de kendi edindiğim tecrübe doğrultusunda tavsiyeler vermeyi ve bu doğrultuda derslere çalışmaya teşvik etmeyi genelde tercih ederim. Ek olarak iki TÜBİTAK projesinde görev aldım. Derslerin yanında bu işin araştırma yönünü merak eden ve ilgili olan öğrencilerimle proje yazımı ve benzeri konularda da konuşmayı çok severim. Yüzme ve koşu ile ilgili olan öğrencilerle genel olarak daha iyi anlaşıyorum çünkü sohbet edebiliyorum. Bunun yanında ders dışında ve aralarında diğer spor alanlarıyla ilgili konuşmak da hoşuma gider. Teknoloji ile ilgili öğrencilerle de aynı düzeyde keyifli sohbetler gerçekleştiriyoruz.

Özel derslerimde sadece kuru bir anlatı yerine, öğrenci arkadaşımla beraber interaktif bir şekilde öğrenme gerçekleştirmeye çalışıyorum. Özel ders öğrencisinin ödev takibi ve ders tekrarı konularında bilhassa özen gösteriyorum.