Merhaba,Ben Gülşen.Odtu lise matematik ogretmenligi mezunuyum.Suan milli egitimde matematik ogretmeni olarak calisiyorum. Universiteye hazirlik surecinde ogrencilerimle beraber yaptigimiz programlar ve matematik derslerinde uyguladigimiz calisma taktiklerimiz sayesinde ogrencilerimin hedeflerine ulasti.7.senedir ozel ders vermekteyim.Ilkogretim-ortaogretim ve lise duzeyindeki arkadaslarima matematik destegi veriyorum.Bu alanda cok ogrencim oldu.Ben kucuklugumden beri matematik sevdigim icin ogrencilerime de matematik sevdirmeyi amacliyorum.   Bu destegin yaninda ogrencilerime rol model labilmeyi ve hedef belirlemelerinde ve bu hedefe ulasmalarinda yardimci olmaya calisiyorum. Ayni zamanda ozellikle LGS ve YKS hazirlik doneminde ogrencilerimle ogretmenligin otesinde bir iliski kurarak sinav stresiyle basa cikmalarinda, kaygilarinda ve sure yonetiminde yardimci olmaya cok onem veriyorum.

Merhabalar,

Ben Özge Hoca, Hacettepe Üniversitesi Matematik bölümü mezunuyum. Pedagojik formasyon eğitimimi 2018 yılında Hacettepe Üniversitesinde tamamladım.

Kendim ve Matematik ile olan ilişkimden bahsedecek olursam ortaokul 7. sınıfa kadar matematikte çok başarısızdım. Notlarım 40-50 puanı geçmiyordu. Ailem, özel ders aldırmaya karar verdi. Ve matematikle olan tüm ilişkim özel ders öğretmenimle değişti. Öğretmenimi o kadar sevdim ki dersi can kulağıyla dinliyor ve ödevlerimi hemen yapıyordum. Bu durum ilk olarak okul notlarıma yansıdı. Yazılıdan 85 almıştım. Herkes şok içerisindeydi. Daha sonra aldığım bu özgüven ile her gün kendiliğimden çalışmaya başlamıştım. O dönem yapılan SBS sınavında matematik testinde yalnızca 1 yanlış yapmıştım. Sonraki sene de okuldaki matematik öğretmenim değişmişti. Benimle aynı isimli bir öğretmen dersime girmeye başlamıştı. O öğretmenimi de çok sevmemle birlikte Matematik hayatımda bir problem olmaktan çıkmıştı. YGS sınavında da neredeyse full matematik yaparak Hacettepe Üniversitesi Matematik bölümünü tercih ettim.

Yukarıda hikayemi anlatmak istememin sebebi öğrenciler aslında matematikten nefret ediyor ya da anlamıyor değiller. Birçoğu öğretmenleri tarafından matematiğe küstürülmüşler. Dersle ya da öğretmeniyle bağ kuramadıkları için onların ilgisini çekecek şekilde onlara anlatılmadığı için derse küsüyorlar ya da zaten matematik çok zor, matematik sevmiyorum diyip bir köşeye bırakıyorlar.

Öğretmen olduğunuzda öğrencinizi tanımak, onun konuyu kavrama şeklini bilmek ve onunla ders arasında bağ kurabilmek çok önemlidir. Ben derslerimde bu esas ile ilerliyorum ve bu şekilde matematik dersine kazandırdığım bir çok öğrencim oldu. Matematiğe ilgili olan öğrencimle daha da iyi olduk, ilgisiz öğrencimle de hedeflerimizi yakalayacak kadar iyi olmayı başardık.

Öğretmenlik hayatıma yukarıda bahsettiğim çok sevdiğim öğretmenimin yanında bir etüt merkezinde başladım. Beni bir öğrenci olarak yetiştirdiği gibi bir öğretmen olarak da yetiştirdi. İlk olarak ortaokul 8. sınıf ve lise 9-10. sınıf öğrencilerim oldu. 2.5 yıldır 5-12. sınıf arasındaki tüm öğrencilere özel ders veriyorum. Öğrencilerim ve velilerim aldıkları sonuçlardan memnun olmakla birlikte hala iletişim içerisindeyiz.

İlgi alanlarımdan bahsedecek olursam kitap okumayı çok severim, spor ve sanat etkinliklerini takip eder ve katılırım. Ve tabiki yeni çağımızın olmazsa olmazlarından boş zamanlarımda arkadaşlarımla birlikte bilgisayar oyunları oynuyorum.

Öğretmen olmanın ders anlatmaktan ötesi olduğuna inanıyor, öğrencilerimin geleceğimize ışık tutacak insanlar olarak yetiştirmek için elimden gelenin en iyisini yapmaya çalışıyorum.

Beni dinlediğiniz için teşekkür ederim.

Merhaba ben İrem. ODTÜ İlköğretim Matematik Öğretmenliği bölüm 2.si mezunuyum. 6 yıldır hem online hem yüz yüze özel ders vermekle birlikte çeşitli dershane ve butiklerde öğretmenlik yaptım ve 2 farklı devlet okulunda stajımı tamamladım. Başarımı düzenli çalışma disiplinime borçluyum. Kendi öğrencilerime de aynı disiplini yaptığımız çeşitli programlar ile kazandırmaya çalışıyorum. Aynı zamanda sadece derslere odaklanan bir öğrenci olmadım, birçok spor alanıyla da ilgilendim. Bunlardan bazıları; taekwondo, eskrim, Amerikan futbolu, yoga ve meditasyon. Başarıyı sadece ders çalışarak değil, hayatta yapmak istediklerimizle birlikte dengeleyerek ulaşabileceğimizi hem kendime hem öğrencilerime benimsetiyorum.

Öğrencilerim ile sadece ders anında değil ders dışında da iletişim halindeyim. Plan program yaparak ilerlemeye önem veriyorum, eğer programda geliştirilmesi gereken yerler varsa öğrencimle birlikte düzenlemeleri yapıyoruz. Öğrencim ile iletişimin önemli olduğunu düşünüyorum. Samimi ve kendini rahat ifade edebileceği ders ortamı yaratmaya gayret ediyorum. Hedefleri doğrultusunda ilerlemeyi ve onlara rol model olmaya çalışıyorum.

6 yıldır matematik başta olmak üzere her yaştan ve seviyeden öğrencilere birebir ve online olarak özel ders veriyorum. Online derslerimde tabletten de faydalanarak konu anlatımı ve soru çözümü yapıyorum. Öğrencilere daha kolay gelen ancak uzun vadede etkili olmayan ezbere sistemi kırıp konuların mantığını kavratmaya yönelik günlük hayatla ilişkilendirerek ders anlatımları yapıyorum. Birçok farklı kaynağın dijital versiyonlarını derslerimde kullanıyorum, böylece öğrencilerim çeşitli kaynakların soru tiplerini de kitap elinde olmasa bile görmüş oluyor.