Merhabalar, ben Baran. 3 yıldır eğitmenlik yapıyorum ve bu işi çok büyük bir zevkle yaptığımı söylemek isterim. Verdiğim derslerden bahsetmeden önce, verilen dersler kadar önemli olduğunu düşündüğüm yol göstericilik tarafımdan bahsetmek isterim. Özellikle üniversiteye veya liseye giriş sınavlarına hazırlanan öğrenciler olmak üzere birçok öğrencide, onu bekleyen gelecek belirsizliğinin veya olası bir kararsızlığın getirebileceği moral bozukluğunun, başarılı olma kaygısının veya genel isteksizlikliğin tüm seneyi etkileyebileceğinin farkındayım. Bu etki öğrenciye yoğun stres, sıkkınlık getirebilir. Bu noktada bu yollardan geçmiş ve başarılı olmuş bir yol göstericinin konuşmalarının çok değerli olduğunun farkında olduğumu ve bu konuda öğrencinin seneyi veya senelerini mental ve psikolojik açıdan da sağlıklı geçirebilmesi için elimden geleni yaptığımı söylemek isterim. Kısacası, yalnızca eğitmeni değil, dertleşebileceği, tavsiye isteyebileceği bir abisi veya arkadaşı olmak için gayret gösteriyorum.

Verdiğim derslere gelecek olursak; tüm lise seviyelerinde Matematik ve Fizik dersleri, kodlama dersleri, ortaokul düzeyinde ise Matematik ve Fen Bilimleri dersleri veriyorum (İlkokul, ortaokul seviyelerinde tüm dersleri verebiliyorum, ancak en hakim olduğum konular yukarıda belirttiğim konulardır). Bu dersleri anlatırken öğrencimin yalnızca soruları çözebilmelerine değil, konuların özünü anlayabilmelerine ve ilgilerini çekecek şekilde anlatabilmeye özen gösteriyorum. Yıllar içerisinde gözlemlediğim durum, bu şekilde öğrenildiğinde sınav sonuçlarında, soru çözümlerinde de başarı oranının arttığı yönünde. Tabi bu şekilde bir eğitim anlayışım olması özellikle üniversiteye giriş sınavında çıkan sorulara yönelik çalışmalar yapmadığım anlamına gelmiyor. Gerektiğinde sorular üzerinden, onlar özelinde anlatım yaptığım zamanlar da oluyor. Derslerde her öğrencinin öğrenme eğilimlerini anlamaya çalışıp ona özel bir şekilde ders anlatımı yapmak için uğraştığımı da eklemek isterim.

Konuları özümsemek için bolca pratik yapılması gerekiyor, bu nedenle özellikle üniversite sınavına hazırlanan öğrenciler başta olmak üzere, her öğrencimle pratik yapmaya, onlara ödevler vermeye ve bu ödevlerin takibini, soru çözümünü yapmaya dikkat ediyorum. Ek olarak anlık sorular veya danışma ihtiyaçları için genel anlamda ulaşılabilir olmaya özen gösteriyorum.

Son olarak ders dışı ilgilendiğim alanlardan bahsetmek isterim. Öncelikle müzik, sinema ve tiyatro başta olmak üzere, her sanat dalına karşı ilgim olduğunu söylemek isterim. Anaokulundan beri piyano çalıyor, son 5 yıldır ODTÜ Tiyatro Topluluğu'nda tiyatro yapıyor (oyunculuk ve yönetmenlik), yazları oyunculuk ve yönetmenlik atölyelerinde kendimi geliştirmeye çalışıyor, film festivallerine katılıyor, oyun yazımı ve film senaryosu yazımı alarında denemeler yapıyorum. Beşiktaşlıyım ve futbolu takip ediyorum.

Ben Eda, Boğaziçi Üniversitesi’nden 2021 yılı fizik öğretmenliği bölüm birincisi olarak mezun oldum. Şu an Boğaziçi Üniversitesi’nde yüksek lisans öğrenimime devam ediyorum. Boş zamanlarımı gitar çalarak, spor yaparak ve yürüyüşe çıkarak değerlendiririm. Daha önce onlarca öğrencim oldu ve onlara derslerinde yardımcı oldum. Öğrencilerim çoğunlukla LGS ve YKS sınavlarına hazırlanan öğrencilerdi. Lise seviyesindeki öğrencilerime fizik derslerine, ortaokul öğrencilerime ise fen bilimleri, matematik ve İngilizce derslerinde yardımcı oluyorum. Derslerimi online ve kamera açık bir şekilde vermeyi tercih ediyorum. Öğrencilerimin planlı olmak şartıyla her şeyi başarabileceklerine inanıyorum. Bu yüzden derslerime önce bir program yaparak başlıyorum. Ben de bir öğrenci olarak sınav stresini yaşadım, bu yüzden öğrencilerin yaşadıkları zorlukları ben de anlıyorum. Onlara stresleriyle baş etmelerine yardımcı olmak için elimden gelen her şeyi yapıyorum. Öğrencilerimle genellikle bir ablaları olarak yardımcı oluyorum. Fizik öğretmenliği okuduğum için öğrencilere nasıl yaklaşmam gerektiğini iyi biliyorum çünkü bunun eğitimini aldım.

Merhaba ben Metin, ODTÜ Havacılık ve Uzay Mühendisliği Bölümünden şeref öğrencisi sıfatıyla 2023 yılında mezun oldum ve şu anda da aynı bölümde yüksek lisansıma devam ediyorum. Öncelikle bir anımdan bahsedeyim, liseden mezun olup sınava girdiğim sene Diş Hekimliği bölümünü kazandım ve bir sene sonunda yapmak istediğim işin bu olmadığına, mühendis olmak istediğime karar verdim. Bundan sonra okulu bırakıp bir sene tekrar sınava çalıştım ve mezun olduğum bölümümü kazandım. Hem o süreçte hem de sonrasında öğrenen insanlara ilginç geldiği ve aslında benim kararlı, planlı programlı çalışan biri olduğumu göstediği ve böylece karakterim hakkında da fikir verdiği için bunu anlatarak başlamak istedim. Derslerde olan çalışkanlığımın yanında ODTÜ'nün de sağladığı imkanlar sayesinde kültürel ve sportif olarak kendimi geliştirebildiğim aktivitelerle de ilgilendim. ODTÜ ormanının derinliklerine doğru olan doğa yürüyüşleri ve halı saha maçları yaptığım sportif etkinliklerdi, halen de devam ediyorum. Kültürel olarak ise sinema ve amatör fotoğrafçılık topluluklarında bulundum, özellikle sinema ile halen ilgiliyim.

Daha önce özel ders tecrübem olmamasına rağmen iyi bir öğretmen ve mentor olabileceğimi düşünüyorum. Bunun sebebi ise sakin, sabırlı, pozitif ve motive edici bir yapımın olması ve genel olarak her yaştan insanla bire bir iletişimde iyi olduğumu düşünmem. Fizik ve matematiği liseden beri hep sevmişimdir ve keyifle öğrenmişimdir. Aynı şekilde de aktarabileceğime inanıyorum. Konseptleri ve kavramları kendime öğrettiğim yaklaşımla öğrencilerime de öğretebileceğimi düşünüyorum.

Merhaba ben Miraç, üniversite sınavında sayısal alanda 991. oldum. Sınav senem de dahil olmak üzere okul takımı ve kulüp seviyesinde basketbol oynadım, çeşitli okul etkinliklerinde ve gruplarda gitarist olarak bulundum , bilgisayar olimpiyatlarına katıldım. Ayrıca ortaokul ve lise boyunca tubitak proje yarışmalarına, teknofest iha yarışmalarına katıldım ; bölge finallerinde projelerimi sunma fırsatım da oldu.

Öğrencilik hayatım boyunca sınav senem de dahil olmak üzere bir sürü sosyal etkinlikle birlikte derslerimi de beraber götürmeyi başarabildim. Öğretmen bir anne babanın çocuğu olmam, küçüklükten beri öğrenci öğretmen ilişkilerini gözlemlemem, ailemin tavsiyeleri ve bunların hepsinden edindiğim tecrübeler bu başarımda büyük rol oynadı. Öğrenci arkadaşlarıma yardımcı olmak istediğim en önemli konu da bu. Onlara sınav seneleri ya da öğrencilik süreçlerinde mutlu ve başarılı bir okul hayatı sürdürmelerinde aynı yollardan geçmiş bir abileri olarak yardımcı olmak.

Hem sosyal hem de başarılı olabilmenin en önemli anahtarı akıllıca ders çalışmak. Yani düzinelerce test kitabı çözmek yerine konuların mantığını anlamak, ezbere formüller kullanmak yerine o formüllerin nereden geldiğini , ispatını öğrenmek, sadece sistemin istediği test çözme becerisini edinmek yerine konuları özümsemek , öğrenmekten keyif alırken bir yandan da sınavlarda başarılı olabilmek. Kendi sınav sürecimde de uyguladığım bu yöntemleri beraber çalıştığım derslerine yardımcı olduğum ortaokullu ve liseli alt dönem arkadaşlarımla da uyguladık ve hepsi çok memnun kaldı, hepsinden "bu aslında bu kadar kolay mıydı" dediklerini duydum. Derslere karşı bakış açılarının değiştiğini görmek, aslında zevkli bir şey olduğunu farketmeleri , derslerdeki başarılarının artması beni çok mutlu etti ,ben de bu süreçten çok keyif aldım. Öğrenci arkadaşlarımla çalışırken sadece konuları öğreten bir öğretmen değil, öğrenme süreçlerinde yanında olan her konuda danışabilecekleri yardım isteyebilecekleri bir arkadaşları, abileri olmayı çok isterim.

Merhaba,

Eğitim hayatım boyunca matematik, fizik ve kimya gibi temel bilimlerle ilgilenmiş ve bu alanlarda başarılı olmuş biriyim. Bu nedenle matematik, fizik ve kimya derslerinde öğrencilere özel ders veriyorum.

Ayrıca iletişim becerilerimle öğrencilerle etkili bir şekilde iletişim kurabilirim. Daha önce özel öğrencilerle -öğrenme güçlüğü olan/üstün zekalı olan- çalışmış olmam iletişim kurabileceğim öğrenci profilini epey genişletmektedir. Öğrencilerin ihtiyaçlarını anlamak ve onlara yardımcı olmak benim için önemlidir. Öğrencilerle güvenilir bir ilişki kurarak, onların öğrenme motivasyonlarını artırabilir ve başarılarına katkı sağlayabilirim.

Hobilerim arasında spor ve satranç yer almaktadır. Bu hobilerim, disiplin, takım çalışması ve yaratıcı düşünme becerilerimi geliştirmeme yardımcı oldu. Öğrencilerle bu konularda da bağ kurabilirim.

Sadece özel ders vermekle kalmayıp aynı zamanda bir mentor olmayı hedefliyorum. Öğrencilerin akademik başarılarına ek olarak kişisel gelişimlerine de katkıda bulunmak istiyorum. Öğrencilerle düzenli olarak iletişim kurarak akademik hedeflerini takip edebilir, motivasyonlarını artırabilir ve kariyerleri hakkında rehberlik edebilirim.

Özetle, matematik, fizik ve kimya derslerinde özel ders almak isteyen öğrencilere yardımcı olabilecek bir eğitimci olarak buradayım. İletişim becerilerim ve disiplinim sayesinde öğrencilerin potansiyellerini en üst düzeye çıkarmak için elimden gelenin en iyisini yapmaya hazırım.

Teşekkür ederim.