Merhaba, Ben Sena. Eğitim hayatımın nasıl yönetilmesi gerektiğini, anne ve babamın öğretmen olmasının etkisiyle erken yaşlardan itibaren öğrendim. Katıldığım Erasmus programı nedeniyle okulumu bir yıl uzattım, ancak bu süre zarfında kazandığım deneyimler, bilgimı ve kendime olan güvenimi arttırdı.

Eğitim sürecini çok yönlü bir şekilde yönlendirmenin önemini kavradım. Çocukluğumdan gelen resim yapma, gitar çalma ve voleybol oynama gibi aktivitelerime ek olarak, fotoğrafçılık, grafik tasarım ve kodlama temelli tasarıma ilgi duyuyorum. Bölüm içi ve dışı sanat aktivitelerine katılarak teorik bilgileri gerçek hayat deneyimleriyle birleştirerek öğrenmeyi sürdürülebilir bir hale getirmeye çalışıyorum.

Küçük bir erkek kardeşe sahibim ve onunla iletişim kurmak için deneyimlerimi kullanıyorum. Ona abla gözüyle yaklaşırken, onun bakış açısını anlamaya ve yardım etmeye çalışıyorum. Bu deneyimler, beni daha genç öğrencilerle mentorluk ilişkisi kurma konusunda motive ediyor.

Derslerin sıkıcı ve zorlayıcı olmak zorunda olmadığını düşünüyorum. Bilgileri düzenli alışkanlıklarla gerçek hayata uyarlayarak ve eğlenerek öğrenebileceğimize inanıyorum. Bir mentor olarak, öğrencilere konu çalışmaları için dengeli ve etkili bir çalışma düzeni oluşturabileceğime inanıyorum. Soru sormayı teşvik eder ve öğrenmeye olan merakı besleyebilirim. Öğrenmeyi öğrenmenin esas mesele olduğuna inanıyorum ve bu konuda her konuda yardımcı olabileceğime güveniyorum.

Merhaba, ben Ufuk. Liseyi Ankara Atatürk Lisesi'nde, üniversiteyi iste ODTÜ'de Mİmarlık bölümünde okuyup dönem 7.si olarak mezun oldum. Şu an ise ODTÜ'de Mimarlık Tarihi üzerine yüksek lisans yapıyorum. Lisede de üniversitede de kendi isteğimle hazırlık sınıflarını atlamadan okudum, bunun İngilizce alanındaki yeterliliğimi fazlasıyla artırdığını düşünüyorum. Aynı zamanda lisede de üniveristede de ikinci yabancı dil olarak İspanyolca dersleri aldım.

Sosyal hayatımda ise eğitim hayatımla beraber götürebileceğim, tenis oynamak, tiyatro ve dans ile ilgilenmek gibi bazı hobileri devam ettirmeye çalıştım. Bunun dışında mimarlık, tarih, sanat ve film üzerine konuşmaktan da hoşlanırım.

İkiz kardeşim olduğu için her düzey sınıfta beraber çalıştığım bir arkadaşım oldu ve bu sayede aslında beraber çalıştığımız derslerde kimi zaman öğrenci gibi kardeşimi dinlerken kimi zaman da öğretmen olarak kardeşime konular anlatırdım. Bununla beraber Mimarlık eğitimim boyunca yaptığım çokça sunum ve jüriler ile de hitap yeteneğimin ve anlaşılabilirliğimin yüksek olduğunu düşünüyorum. Aynı zamanda 5 yaşında bir yeğenim olduğu için de çocuk yaştakilerle de iletişmimin kuvvetli olduğunu söyleyebilirim.

Kariyer hedefim ise okuduğum üniversitede önce asistanlık, daha sonra öğretim görevlisi olarak akademi alanında çalışmalarıma devam etmek.

Ankara'lı olduğum için ve doğduğumdan beri bu şehirde yaşayıp, okuyup, gezdiğim için de aracımla veya toplu taşıma ile çoğu semte rahatça gidip gelebilirim.

Mentor sayesinde yeni şeyler öğretirken onlardan da bir şeyler öğrenebileceğim öğrencilerim ile çalışmayı dört gözle bekliyorum.

:)