Merhaba ben Ferzan. Başarıyı çok çalışmaktan ziyade disiplinli ve verimli çalışmanın getirdiğine inanıyorum. Bunun için kullandığım özel ders çalışma yöntemlerini ve programlarını öğrencilerimle olan ders sürecinde de kullanıyorum. Öğrencilerimle sadece eğitmen ilişkisinden ziyade her zaman onlar için daha yakından iletişim kurabilecekleri örnek bir profil oluşturuyorum, ve mentorluklarını yapmaktan keyif alıyorum. Bu iletişimin en temel yönü her zaman hobilerimiz, ilgi alanlarımız hakkında muhabbet etmektir. Ben okulumda dağcılık kulübünde aktifim, bunun dışında bir kulübe bağlı olmaksızın tenis oynuyorum ve yüzüyorum. Film izlemekten, kitap okumaktan ve özellikle bunlar hakkında sohbet etmekten keyif alıyorum. Özellikle ortaokulda okuyan öğrencilerime okudukları kitaplar hakkında yol gösteriyorum ve kendi yaş gruplarına uygun eğitici kitaplar okumalarına önayak oluyorum.

Daha önce ortaokul grubundan 5., 7., ve 8., sınıf öğrencilerine ders verdim. Lise grubundan 9. sınıf öğrencisiyle çalıştım. Ve genelde küçük yeğenlerimin, kuzenlerimin okuma yazmayı öğrenme süreçlerinde de onlara yardımcı oluyorum. Çocuklarla iyi iletişim kurduğuma ve eğitim sürecinde açıklayıcı, anlaşılır bir dil kullandığıma inanıyorum. Öğrencilerimden ve velilerimden aldığım geri dönütler de bu yönde oluyor. Ders sırasında öğrencilerin anladığına emin olmadan ilerlemiyorum, özellikle ortaokul öğrencilerinin dersleri ezberlemekten çok anlamalarının ilerleyen dönemlerde de zorlanmamaları açısından önemli olduğunu düşünüyorum. Dolayısıyla ders işleme biçimimde de buna özellikle dikkat ediyorum.

Her bireyin birbirinden farklı olduğunun farkındayım. Ve her sürecin her öğrencim için aynı işlemediğini biliyor, bu yüzden onları tanımaya, ve en doğru süreci onlara özel olarak geliştirmeye çalışıyorum. Öğrencilerimin ders çalışma süreçleri boyunca motivasyonlarını yüksek tutmaya, düzenli ve en verimli şekilde ders çalışmalarına oldukça önem veriyorum. Bu yüzden onlarla ders çalışırken aslında birlikte ders çalışmayı sevmeyi de öğreneceğiz.

İlkokul ortaokul eğitimimi derece ile tamamladım. Liseden de birinci olarak mezun oldum. Orta Doğu Teknik üniversitesi ilköğretim matematik öğretmenliği bölümünü 3.47 ortalama ile bölümde 5. olarak bitirdim. ODTÜ de matematik eğitimi alanında yüksek lisansta 2. yılımdayım. Üniversite eğitimim boyunca farklı seviyelerden öğrencilere ders verdim.

Ders çalışmayı, ders programı yapmayı, öğrencilerime rehberlik yapmayı sevdiğim için onlara iyi bir mentör olabileceğimi düşünüyorum. Ayrıca, tüm eğitimlerimde derecelere sahip olduğum için nasıl ders çalışılması gerektiğini iyi biliyorum ve bunları öğrencilerime aktarıyorum. Öğrencilerime sadece bir öğretmen gibi yaklaşmıyorum, onlara bir aile üyesi bir abla gibi yaklaşıyorum.

5 yıllık özel ders verme deneyimim var. Bu zamana kadar her sınıf seviyesinden ögrencilerim oldu. Öğrencilerime ilkokul, ortaokul, lise matematik dersi verdim. Ayrıca, ilkokul ve ortaokul seviyesinde ingilizce, türkçe, sosyal ve fen dersi verdim. Bu nedenle çoğu sınıf seviyesinin müfredatina hakimim. Ayrıca, İngilizce ders verme tecrübem de var. Yurt dışında bulunan türk öğrencilerime Amerika müfredatında ders anlatıyorum. Bölümüm gereği küçük öğrencilere matematiğin mantığı nasıl anlatılır biliyorum. Çocuklarla aram iyidir ve onların psikolojisinden anlarım. Velilerle de aram iyidir ve sürekli çocukları konusunda bilgilendiririm. Derslerden sonra ödevlendirmeler yaparım. Ayrıca, yaz döneminde geçmiş sınıfın tekrarlarını da yaptigim öğrencilerim var. Beraber tekrar da yapabiliriz. Buna ek olarak, liseye geçiş, bursluluk ve bilsem okulunun sınavlarına hazırladığım öğrencilerim oldu. Ayrıca, yurt dışında bir okul için sınava hazırladığım ve kazanan bir öğrencim de oldu. Liseye geçiş sınavına daha önceden hazırladığım öğrenciler olduğu için yeni nesil soru tarzına da hakimim.

Merhaba ben Mert, Boğaziçi üniversitesi fen bilgisi öğretmenliği 3. sınıf öğrencisiyim. Özel ders vermeye pandemi döneminde komşumuzun kızına ders vererek başladım ve aktif olarak 4 yıldır lgs hazırlık dersleri vermekteyim. Branşım olan fen bilgisi dışında öğrencilerim matematik, türkçe, sosyal, ingilizce yani bütün derslerine yardımcı oluyorum. Özellikle yeni nesil matematik eğitimi konusunda oldukça tecrübeliyim.

4 yıllık tecrübem sonucunda yeni neslin en büyük sorununu olan vizyonsuzluk, hedefsizlik ve disiplinsizlik olduğunu gözlemledim ve öğrencilerime sadece ders çalışma, test çözme gibi konularda değil, ayrıca onlara bir vizyon yükleme ve bir çalışma disiplini oluşturmayı kendime görev edindim. 12 yaşında bir kardeşim olduğu için yeni nesile nasıl yaklaşılması gerektiğini ve nasıl yönlendirmem gerektiğini iyi biliyorum. Öğrencilerimle öğretmen-öğrenci ilişkisi şeklinde değil de abi-kardeş ilişkisi kurmaya özen gösteriyorum. Sınavların %60 ının öğrencinin psikolojisine bağlı olduğuna inanıyorum bu yüzden öğrencilerimi sadece akademik olarak değil psikolojik olarak da lgs sınavına en iyi şekilde hazırlamaya gayret gösteriyorum. Derslerim ağırlıklı olarak fen ve matematik ağırlıklı oluyor lakin öğrencinin ihtiyacı doğrultusunda türkçe, sosyal, inkılap ve ingilizce derslerine yardımcı olmaktayım.

Merhaba, ben Nisan. Şu an Fransa Strasbourg'da erasmus yapıyorum. Üniversite hazırlık sürecim kendi hazırladığım ders programlarım ve azmim sayesinde çok verimli geçti. Eşit Ağırlık (EA) alanında Türkiye 1567.'si, Sözel alanında Türkiye 448.'si oldum. Üniversitede Fransızca hazırlık eğitimi aldım. Hazırlık yılının devamında da Fransızca bir şekilde bölüm derslerimi almaya başladım. Bu nedenle dil dersi başta olmak üzere Matematik, Sosyal Bilgiler ve Türkçe derslerini rahatlıkla verebilirim.

Geçtiğimiz senelerde, LGS ve YKS döneminde olan yakın çevremdeki öğrencilerle sıcak bir ilişki kurarak onların kaygı ve stres yönetimlerini daha iyi yapabilmeleri adına tavsiyelerde bulundum. Bu süreçte ders programı hazırlayarak destek verdiğim öğrenciler de vardı.

Bu desteğin yanı sıra öğrencilerime rol model olabilmeye ve hedeflerine ulaşmaya yardımcı olmaya çalışıyorum. Kendimi bildim bileli hep tiyatroya ilgiliydim. 5 yıl kadar Eskişehir Tepebaşı Belediyesi Gençlik Tiyatrosu ekibinde yer aldım. 2022 Ağustos ayında da Foça'da bir yaz kampında tiyatro eğitmenliği yaptım. Çalıştığım öğrencilerin 7-16 yaş aralığındaydı. Kamp sonunda yapılan yarışmada 7-10 yaş grubumdan bir öğrenci ve 10-13 yaş grubumdan da bir öğrenci "En İyi Kadın/Erkek Oyuncu" ödülünü kazandı. Şu an hala İstanbul Fringe Sanat Festivali ekibi ve Galatasaray Üniversitesi Tiyatro Topluluğu'nda yer almaktayım. Yaklaşık 12 senedir de keman çalıyorum. Öğrencilerime "Planlı ve programlı olmak kaydıyla hoşlanılan aktivitelerden ve hobilerden vazgeçmeden nasıl üstün başarıya ulaşılır?" sorusunun cevabını vermek ana hedeflerimden biri.

Az önce yaz kampını anlatırken bahsettiğim gibi ilkokul ve ortaokul öğrencileriyle çok iyi anlaşabiliyorum. Onlarla bir eğitmenin ötesinde bir abla-kardeş ilişkisi kurabilmek benim için çok önemli.

Merhaba, ben Sena. Üniversite yerleştirme sınavında Türkiye 56.sı olarak başbakanlık bursuna hak kazandım ve Boğaziçi Üniversitesi Psikoloji bölümüne yerleşerek lisans eğitimimi 2020 yılında tamamladım. 2 yıl özel sektörde ağırlıklı olarak insan kaynakları olmak üzere farklı şirketlerde İstanbul'da çalıştım. Daha sonra İtalya'ya yüksek lisans için geldim. Şu an Padova Üniversitesi'nde Eğitim ve Gelişim Psikoloji alanında eğitimime devam ediyorum.

Üniversite döneminde birçok sosyal sorumluluk projesinde yer aldım. Çocuk esirgeme kurumunda 1 yıl projeye devam ettim. Metris cezaevinde 1 yıl yaratıcı drama çalışmaları gerçekleştirdik. 2 farklı projeyle Doğu Anadolu bölgesindeki çeşitli ilkokulları ve ortaokulları ziyaret ederek öğrencilerle bilim ve sanat aktiviteleri gerçekleştirdik. Anne Çocuk Eğitim Vakfı'nda gönüllülük yaptım. Bir sivil toplum merkezinde, okul sonrası ilkokul ve ortaokul öğrencilerinin ders çalışmalarına eşlik ettim, birlikte anlamadıkları konuların üzerinden geçtik.

Şu an klinik stajımı gerçekleştiriyorum ve tezime devam ediyorum. Boş zamanlarımda bisikletle İtalya sokaklarını keşfetmeyi çok seviyorum. 26 yaşımda bisiklet sürmeyi öğrendim. Öğrenmek için hiçbir zaman geç olmadığına inanıyorum. Bana inanmayan insanların arasından sıyrılarak kendime inanmayı yavaş yavaş öğrenerek buraya geldim. Öğrencilerime de öncelikle öz-inancı aşılamaya çalışıyorum. Öğrencilikte de birçok zorlu yoldan (fiziksel ve zihinsel gelişim süreci, duygu değişimleri, arkadaşlıklar, okul ortamı vb.) geçildiğinin farkındayım. Gerektiğinde bunlardan da konuşarak ve kendi yaşamımdan da örneklerle öğrencilerimi motive etmeyi seviyorum. Bir öğretmenin yanı sıra dinleyici bir arkadaş olmanın da bu değişim ve gelişim sürecinde öneminin farkındayım.

Türkçe dil bilgisi en sevdiğim alan, her yaştan öğrenciyle bu konuda çalışabileceğimi düşünüyorum. Hali hazırda yetişkin bir yabancıya Türkçe öğretiyorum. İleri seviyede İngilizcem var, yurtdışında bulunduğum sürede de bolca pratik yapma imkanı elde ettim. Başlangıç ve orta seviyede İngilizce derslerinde yardımcı olabilirim. Temel matematik benim diğer sevdiğim alan; ilkokul, ortaokul ve lise öğrencileriyle TYT matematik konularına dek çalışmaya hazırım. Sosyal bilimler alanında eğitimine devam eden biri olarak ilkokul sosyal bilgiler konularında da öğrencilerimle çalışabilirim.